Inteligencia Artificial en la Universidad: ¿Complementaria o cambio de paradigma?

No es nuevo que los alumnos están usando inteligencia artificial generativa (GenAI), y, de a poco, debería ocurrir lo mismo con los profesores. Pero, ¿de qué manera?

Conversamos con Pablo Navarro, docente de la Universidad de Moró y experto en educación digital acerca de:

¿Cómo deben adaptarse las universidades?

¿Qué nuevas habilidades necesitan docentes y alumnos?

¿La IA estimula o reemplaza el pensamiento crítico?EvaluacionesEl futuro de la educación universitaria