الذكاء الاصطناعي.. يطوّر التعليم أم يضعفه؟

مع دخول أدوات الذكاء الاصطناعي إلى الفصول والجامعات.. هل تطوّر طريقة تعلّم الطلاب أم تجعلهم أكثر اعتمادًا على الإجابات الجاهزة؟ وما مستقبل دور المعلم؟.