Interludio VI: Resumen de Septiembre y 3 cosas que no sabías de liderazgo educativo

Esta semana, cerramos septiembre con dolor, 1% de esperanza, y un nuevo interludio. Junto con revisar el ciclo, como “yapa” les entregamos 3 revisiones de artículos modo rápido y furioso, es decir veloz, pero con un toque de pura basura. Hablamos del Seminario de Alvaro (so hot right now), la muerte de Lizzy, articulos y la visita de las internacionales Manu Mendoza PhD y Dennise Sepulveda PhD. 

Referencias

Hurst, C., &  Brantlinger, A. (2022). Patterns in critical incidents: Understanding teacher  retention through career decision making. Teaching and Teacher Education,  109, 103557. https://doi.org/10.1016/j.tate.2021.103557

Stefanidis, D., Nicolaou,  N., Charitonos, S. P., Pallis, G., & Dikaiakos, M. (2022). What’s in a  face? Facial appearance associated with emergence but not success in  entrepreneurship. The Leadership Quarterly, 33(2), 101597.  https://doi.org/10.1016/j.leaqua.2021.101597

Williams, J. A., Davis, A.,  Richardson, S. C., & Lewis, C. W. (2022). Can Assistant Principals’ Years  of Experience Make a Difference in School Suspensions? A State-wide Analysis  of North Carolina Assistant Principals. Journal of School Leadership, 32(3),  246–266. https://doi.org/10.1177/1052684620969931