Explorando Mundos Imaginários: Estudantes do 8º Ano Despertam a Criatividade com Podcasts Ficcionais na Aula de Língua Portuguesa
17 May 2023

Explorando Mundos Imaginários: Estudantes do 8º Ano Despertam a Criatividade com Podcasts Ficcionais na Aula de Língua Portuguesa

Escola São Francisco de Assis

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Na era digital, a criatividade ganha novas formas de expressão, e os estudantes do 8º ano da Escola São Francisco de Assis estão explorando os horizontes da imaginação de maneira extraordinária. Na aula de Língua Portuguesa, o Professor Alan Reis Pereira propôs a criação de Podcasts com os textos ficcionais produzidos pelos alunos, que mergulharam em mundos imaginários ao escreverem textos sobre aliens, nundos paralelos e outras características, que abordam de forma fantástica, aspectos intrínsecos em suas imaginações.


Os textos foram transformados em um episódio interessante de podcast. Essa abordagem inovadora, baseada na metodologia ativa, permitiu que os alunos não apenas aprimorassem suas habilidades de escrita, mas também a criatividade, argumentação, dicção e oratória.


O processo de aprendizado dinâmico da criação dos textos ficcionais provou ser uma maneira de envolver os estudantes e incentivá-los à participação na atividade, não apenas por se tratar de uma avaliação, tornando o aprendizado processual, já que ao criar personagens, construir cenários e desenvolver enredos cativantes, os educandos foram desafiados a explorar sua imaginação e a aprofundar sua compreensão da estrutura narrativa. Além disso, essa atividade permitiu que eles desenvolvessem habilidades linguísticas essenciais, como vocabulário, gramática e coerência textual, de uma maneira divertida e envolvente.


O ponto alto da prática criativa aconteceu quando os alunos transformaram seus textos em podcasts. Ao gravar e compartilhar suas histórias, eles tiveram a oportunidade de vida às suas criações literárias, propiciando uma experiência auditiva única para os ouvintes, uma vez que o episódio envolveu o uso de recursos sonoros, narração expressiva e efeitos sonoros adequados, transportando o público para os cenários imaginários cuidadosamente construídos pelos estudantes, da mesma forma que radialistas faziam na época em que se ouvia Radionovelas.


Selecionamos algumas histórias para compartilhar com nossos ouvintes.