Conversas Pedagógicas
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Conversas Pedagógicas

Bem-vindo(a) ao podcast "Conversas Pedagógicas" com a anfitriã, educadora e co-fundadora da ChildDiary: Vanessa Biléu. Neste podcast irá encontrar entrevistas com diversos profissionais da área de educação de infância.

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#58: "Preparação do Espaço VS do Ambiente Educativo no início do AL"
01 September 2022
#58: "Preparação do Espaço VS do Ambiente Educativo no início do AL"

Estamos todos, profissionais de educação, em modo ora de preparação do ano letivo a iniciar, ora prestes a iniciar esse mesmo trabalho.

Não raras vezes encontramos nas redes sociais colegas a questionar sobre formas de preparar espaços de creche, berçários e ideias para mapas de aniversários, de presenças e afins.

As pesquisas na internet por palavras-chave como "ambiente educativo" disparam nesta altura do ano, sinal também da necessidade que temos de perceber o que é e de como prepará-lo para um Setembro harmonioso entre adultos e crianças.


Surge assim a ideia e necessidade de desmistificarmos um pouco não só estes conceitos como refletirmos, sem pretenciosismos e certos ou errados, sobre qual deve ser o foco do educador de infância no iniciar de mais um ano letivo.

Para isto, contamos com um "elenco" de participantes de luxo:


- Maria de Jesus Sousa, educadora de infância em pré-escolar (rede pública), autora do Blog e página de Facebook "Bloguefólio"


- Nuno Gonçalves, educador de infância atualmente numa sala de pré-escolar (rede solidária), mestrado em educação especial, autor da página de Facebook "Certezas Nenhumas de um Pai que também é Educador"


- Joana Freitas Luís, educadora de infância, professora na Esc. Superior de Educação de Leiria, fundadora da Associação (e página de Facebook) "Vozes da Infância: Identidade, Saber e Compromisso"


- Daniela Silva, educadora de infância, atualmente Diretora Técnica e Coordenadora Pedagógica de uma IPSS, Doutorada em Estudos da Criança, autora da página de Facebook "+ Infância"


Um episódio fundamental na preparação de mais um ano letivo.


#56: "As ciências como linhas orientadoras p/ construção de conhecimento na EI"
27 May 2022
#56: "As ciências como linhas orientadoras p/ construção de conhecimento na EI"

O 56º episódio do podcast Conversas Pedagógicas terá como convidada a incrível e inspiradora professora Vera Malhão que, sendo apaixonada pelas ciências, como ela própria o afirma, as suas apresentações ajudam-nos a nós, profissionais em educação a perceber como recorrer às mesmas para construção de conhecimento seja em pré-escolar, 1º ciclo ou em creche! A Vera para além de ser a coordenadora da Pós-Graduação em ENSINO OUTDOOR no ISEC, em Lisboa é fundadora do LUTRA, um serviço prestado a escolas, comunidades, associações, municípios e famílias, que visa fomentar uma educação para a sustentabilidade, construção de um mundo melhor, mais justo e equitativo, onde o relacionamento com a natureza e as ciências são as linhas orientadoras para a construção de conhecimento, nas mais diversas áreas. É com o Lutra também que desenvolve uma comunidade de aprendizagem na costa Vicentina e acreditem, escutar as suas histórias com as crianças e alunos é, por si só, inspirador! Numa era em que escutamos mais do que nunca a importância da educação na Natureza importa também refletirmos sobre como recorrer aos recursos que a mesma nos dá na construção do conhecimento desde tenra idade e como as ciências são uma área, definitivamente, a incluir nas estratégias diárias em Educação de Infância! Não percam, escutar a Vera Malhão dar-vos-á a energia e motivação de que todos precisamos neste final de ano letivo!


#53: "Brincar na Rua com este frio?" com Francisco Lontro
19 January 2022
#53: "Brincar na Rua com este frio?" com Francisco Lontro

Para o 53º episódio do nosso podcast Conversas Pedagógicas trazemos um tema muito interessante: Brincar na Rua!


Brincar na Rua está na moda e ainda bem! É reconhecido o imenso potencial que os espaços exteriores têm nas aprendizagens das crianças e as experiências que lhes proporcionam. Mas, e com este frio? Quem se atreve a continuar a proporcionar oportunidades de aprendizagem lá fora?




Francisco Lontra é licenciado pela Faculdade de Motricidade Humana em Educação Especial e Reabilitação (área da psicomotricidade e saúde mental infantil) e com um percurso profissional (formação e prática) ligado ao desenvolvimento infantil, à promoção da família e à inovação social, sempre perspetivando o “jogo” e o “brincar” como mediadores centrais das suas intervenções. É também o Coordenador do programa Brincar de Rua, que desenvolveu uma metodologia de capacitação e empoderamento de Guardiões do Brincar - pessoas que criam as condições necessárias para que as crianças voltem a poder brincar na rua, em segurança, na sua comunidade; ajudando assim a combater o sedentarismo infantil e promovendo a coesão social e a ativação das relações e a participação das pessoas na vida da sua comunidade. É por isto, e pelo impacto que o seu projeto está a ter a nível nacional, que o Francisco foi o convidado ideal para nos vir "descodificar" algumas questões sobre o brincar na rua independentemente da temperatura e dos recursos que temos à disposição.




Para mais episódios do podcast, criámos para si uma lista de reprodução: https://www.youtube.com/playlist?list=PLoIQ9H6nJD7pcIVLRfjk96FZM-SN9jvw2


Se ainda não conhece a ferramenta de trabalho que desenvolvi em contexto de sala para ajudar educadores, instituições e famílias, visite o nosso site para saber como ajudamos milhares de profissionais em Educação de Infância: https://childdiary.net/pt/