SBM 070 | Ignorance: How It Drives Science - Stuart Firestein | Alejandro Romero

TEMPORADA 1/2023
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Título Libro (Español): Ignorancia y cómo se mueve la ciencia.  Título Libro (Inglés - Original): Ignorance: How It Drives Science. Autor(a): Stuart Firestein Revisor: Alejandro Romero.

TEMAS TRATADOS 

La ciencia no debe conceptualizarse únicamente como una colección de hechos.
Estos hechos son el verdadero punto de inicio.
La mayoría de nosotros tenemos una falsa impresión de la ciencia como un método seguro, deliberado y paso a paso para encontrar las cosas y hacer las cosas.

IDEA PRINCIPAL:
El autor enfatiza el rol que tiene la ignorancia en su aceptación benigna para impulsar a la ciencia y a la investigación, la mayoría de las veces, la ciencia es como buscar un gato negro en una habitación oscura, y puede que no haya un gato en la habitación.

ARGUMENTO DEL AUTOR(A):
La ignorancia es el mejor motor para el desarrollo de la ciencia.
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Disfruta el episodio :)  

ÍNDICE 

(00:00:00) Introducción, presentación y bienvenida del invitado revisor.
(00:00:58) Inicio Revisión y estructura del Libro.
(00:02:13) Breve resumen del autor. ¿Quién fue Stuart Firestein?.
(00:05:34) Argumentos planteados para apoyar la tesis.
(00:12:03) Ejemplo: ¿Conoces tus números?.
(00:14:57) Ejemplo: El hombre que rompió la matemática.
(00:17:07) Conclusiones del Libro.
(00:18:26) Inicio de las preguntas.
(00:19:19) P1: ¿Cuál fue tu primer encuentro con este libro y porqué decidiste leerlo?
(00:20:51) P2: ¿Qué te sorprendió más sobre la forma en que la ignorancia impulsa la ciencia según el autor?
(00:24:07) P3: ¿Cómo describirías el papel de la ignorancia en el proceso científico después de haber leído este libro?
(00:29:34) P4: ¿La ciencia es una estructura consistente de hechos como unidad fundamental?
(00:36:51) P5: ¿Recomendarías este texto estudiantes que están empezando sus estudios en las carreras STEM?
(00:39:03) P6: ¿El autor discute algunos ejemplos sobre cómo la ignorancia también puede impulsar la ciencia de manera negativa o de manera nefasta?
(00:43:17) P7: ¿Cuál fue el ejemplo más convincente en tu opinión que utilizó el autor para ilustrar como la ignorancia puede ser una fuerza impulsora de la ciencia?
(00:55:20) P8: ¿Qué preguntas o ideas interesantes surgieron en usted después de leer el libro?
(00:58:38) Palabras finales.
(00:59:56) Créditos Equipo SBM.