Enseignements scientifiques en danger, les influenceurs à la rescousse ?

Les filières scientifiques attirent-elles encore ? Alors que certaines réformes scolaires et les choix d’orientation semblent éloigner une partie des élèves des mathématiques ou de la physique-chimie, une autre dynamique émerge en parallèle : celle de la vulgarisation scientifique sur les réseaux sociaux.

Sur TikTok, YouTube ou Instagram, des enseignants et créateurs de contenus cumulent des milliers – parfois des millions – d’abonnés en rendant les sciences plus accessibles, concrètes et attractives. Vidéos courtes, références à la pop culture, exemples tirés du quotidien ou de l’actualité : tout est mis en œuvre par ces « profs-influenceurs » pour capter l’attention et susciter l’intérêt. 

Et si, sans même s’en rendre compte, les élèves révisaient en scrollant ? Mais dans une époque qui préfère les émotions et les croyances aux connaissances scientifiques, cette nouvelle manière de transmettre les savoirs peut-elle vraiment réconcilier les jeunes avec ces disciplines exigeantes ? Et comment articuler ces formats numériques avec l’enseignement traditionnel en classe ? 

Avec :

• Morgan Lechat, alias @monsieurlechat94, professeur de physique-chimie et créateur de contenus scientifiques. 

• Estelle Dalençon, alias @wonderwomath, ingénieure pédagogique et créatrice de contenus mathématiques. 

• Idriss Mahamat Al-Habib, ingénieur pétrolier et spécialiste de la navigation aérienne de formation. Professeur de mathématiques, créateur de contenus mathématique, connu sur TikTok sous le nom Ben Academy 

 

En début d’émission, l’école autour du monde avec Bruno Duval, correspondant de RFI à Tokyo, au Japon où une pétition, qui a réuni plusieurs dizaines de milliers de signatures a été remise au ministre de l’Education. Les signataires réclament une refonte du contenu des cours d’éducation affective et sexuelle, qu’ils jugent lacunaires.  

En fin d’émission, Un parent, une question et les conseils du psychologue Ibrahima Giroux, professeur à l’université Gaston Berger de Saint-Louis du Sénégal. Il répond à la question de Souleymane à Dakar dont le fils de 6 ans ne parle toujours pas. 

 

Programmation musicale :

► Like Me Jelani - Blackman, Badger

► Fais tout doux - Saina Manotte, Lucas Seb